Polskie Towarzystwo Integracji Sensorycznej zaprasza
na Międzynarodową Konferencję i Ogólnopolski Kongres:
„Wyzwania wokół integracji sensorycznej ”
Rola zmysłów w terapii traumy, neurobiologiczne podstawy integracji sensorycznej
3-dniowa Konferencja dla Terapeutów SI
3-5. czerwca 2022 r. Konferencja Online+ Warsztaty Online lub Stacjonarnie (Hotel Altus Poznań)
+ Dostęp do nagrania 14 dni po wydarzeniu
I. dzień
Konferencja Online
10:00 – 18:00
II. dzień
Konferencja Online
10:00 – 18:00
III. dzień
Warsztaty
Stacjonarnie i Online
Stacjonarnie i Online
9:00 – 15:30
Komitet Organizacyjny PTIS
Forum Media Polska
Kujawsko-Pomorska
Szkoła Wyższa w Bydgoszczy
Prelegenci
Komitet organizacyjny
Prelegenci
Poznaj wszystkich naszych ekspertów
Prelegenci
Goście specjalni
O konferencji
Jedyne wydarzenie w Polsce, podczas którego:
- Całe wydarzenie przebiega pod nadzorem merytorycznym Komitetu Organizacyjnego w składzie:
- Dr n. o zdr. Iwona Palicka – prezes Polskiego Towarzystwa Integracji Sensorycznej
- Dr n. zdr. Marta Wawrzynów
- Aleksandra Światowska
- Bogna Stępień Błachowiak
- Patronat nad wydarzeniem objęła prestiżowa uczelnia KPSW
- 3 dni wypełnione praktyczną wiedzą specjalistów - najlepszych ekspertów z kraju i zagranicy
- Sesja pytań i odpowiedzi, podczas której uczestnicy będą mieli możliwość skonsultowania swoich wątpliwości z prelegentami
- Imienne certyfikaty uczestnictwa w kongresie oraz wybranych przez siebie warsztatach, podpisane przez prelegentów
Program
Program konferencji
Ogólnopolska Konferencja Integracji Sensorycznej
Wyzwania wokół integracji sensorycznej
Rola zmysłów w terapii traumy, neurobiologiczne podstawy integracji sensorycznej
I dzień
03.06.2022
godz. 10-18
ONLINE
Wykład I
–– : ––
prelegent: dr Iwona Palicka
Ciało prowadzi rejestr sensoryczny.
Rozumienie zaburzeń przetwarzania sensorycznego w kontekście wczesnych traum
- Co w koncepcjach psycho-neurofizjologicznych oznacza określenie „trauma rozwojowa”?
- Jak rozumieć problemy z przetwarzaniem sensorycznym w kontekście traumy rozwojowej?
Wykład II
–– : ––
prelegent: dr Sonia Gomes
Rola interocepcji i propriocepcji w terapii traumy
(The Role of Interoception and Proprioception in trauma therapy)
- W jaki sposób terapeuta traumy pracujący poprzez odniesienie do ciała skupia się na świadomym postrzeganiu obecności swojego ciała, na budowaniu jego granic i bezpiecznym odczuwaniu przestrzeni?
- W jaki sposób ciało, zanim odnajdzie swoją stabilność, musi zorganizować się poprzez zmysły w relacji do pola grawitacji i fizycznej przestrzeni?
- Możliwości włączenia dwóch dużych kanałów sensorycznych (propriocepcji oraz interocepcji) do terapii osób z traumą rozwojową w celu zapewnienia fundamentu do wychodzenia z postraumatycznego zamrożenia, budowania poczucia stabilności oraz pojemności i adaptacyjności wobec bieżących wyzwań.
Wykład III
–– : ––
prelegent: prof. Ewa Emich-Widera
Integracja sensoryczna okiem neurologa dziecięcego
- Rola wielospecjalistycznej współpracy, szczególnie z lekarzami neurologami dziecięcymi, w codziennej praktyce terapeuty integracji sensorycznej
- W jaki sposób deficyty przetwarzania sensorycznego wchodzą w skład tzw. miękkich objawów neurologicznych?
- Medyczne rozumienie czynników ryzyka zaburzeń neurorozwojowych (tzw.czerwone flagi).
- Case study- doświadczenia praktykującego neurologa w realizacji terapii integracji sensorycznej oraz współpracy z terapeutami.
Wykład IV
–– : ––
prelegent: Małgorzata Karga
Podstawy autorskiej koncepcji SensiMotor®
- Koncepcja SensiMotor® jako sposób holistycznego spojrzenia na funkcjonowanie sensomotoryczne człowieka z uwzględnieniem m.in. relacji rodzinnych, dotychczasowych doświadczeń sensomotorycznych dziecka i opiekunów oraz aktualnego funkcjonowania.
- Fundamenty stworzenia koncepcji oraz funkcjonalne zależności między sensoryką a motoryką i motoryką a sensoryką.
- Profilaktyce zaburzeń sensorycznych i autorski model szkolenia terapeutów pracujących z dziećmi.
II dzień
04.06.2022
godz. 10-18
ONLINE
Sesja plenarna
Wykład V
–– : ––
prelegent: Karolina Zienkiewicz
Zaburzenia przetwarzania słuchowego - co terapeuta SI wiedzieć powinien"
- Jaki obraz percepcji słuchowej występuje u dziecka z nadwrażliwością, a jaki kiedy zostaje rozpoznana podwrażliwość?
- Czym jest dynamika słyszenia? Czy rezultaty terapii SI można mierzyć? Praktyczna podróż do świata audiologii i psychoakustyki.
Wykład VI
–– : ––
prelegent: dr Marta Wawrzynów
Zanieczyszczenia wpływające na zaburzenia dystrybucji napięcia mięśniowego i przetwarzania sensorycznego dzieci do lat 3
- Niedojrzałość ośrodkowego i centralnego układu nerwowego jako wynik wielu patogennych czynników, które mają wpływ na rozwój w okresie prenatalnym, okołoporodowym i wczesnodziecięcym do 3 roku życia.
- Analiza zanieczyszczeń, m.in. w otoczeniu, powietrzu, lekach czy jedzeniu jakie mogą negatywnie wpływać i przyczyniać się do trudności w osiągnięciu normatywnej dystrybucji napięcia mięśniowego oraz optymalnego przetwarzania sensorycznego.
Wykład VII
–– : ––
prelegent: dr n.med. Małgorzata Klecka
FASD jako trauma rozwojowa: jak rozumieć deficyty przetwarzania sensorycznego
Istnieje wiele przyczyn zakłócających proces rozwoju w okresie prenatalnym, lecz szczególnie niedocenianym i wciąż bagatelizowanym czynnikiem jest alkohol. Skutki prenatalnej ekspozycji na alkohol mogą manifestować się po urodzeniu jako dysfunkcja ośrodkowego układu nerwowego oraz zaburzenia neurorozwojowe – w tym zaburzenia przetwarzania sensorycznego. Podczas wykładu zaprezentowane zostaną długofalowe mechanizmy wczesnej traumy widoczne w rozwoju sensomotorycznym. Omówione zostaną procesy regulacyjne oraz ich znaczenie dla rozwoju dziecka, a także działanie mechanizmów obronnych w sytuacji zagrożenia i ich wpływ na zmysły.
Wykład VIII
–– : ––
prelegent: Malwina Geniusz
Percepcja przestrzeni
w aspekcie zaburzeń wzrokowych
- Widzenie jako hierarchiczny proces wzrokowo-sensoryczny (modele procesów wzrokowych)
- Jak dziecko integruje przestrzeń wzrokową z bodźcami z otoczenia – wybrane zaburzenia wzrokowe
- Test gwiazdy Van Ordena jako sposób wglądu w przestrzeń wzrokową pacjenta
- Interpretacja położenia wzrokowej linii środkowej i jej wpływ na postawę
Wykład IX
–– : ––
prelegent: Anna Parakiewicz
Dyspraksja wzrokowa
– zasady rozpoznawania
- Wpływ zaburzeń koordynacji ruchowej, akomodacji i pracy mięśni gałek ocznych na procesy uczenia się.
- Objawy zaburzeń fiksacji, konwergencji i akomodacji i ich rola w powstawaniu niepowodzeń szkolnych.
- Różnicowanie pomiędzy dyspraksją wzrokową a dysgrafią.
- Interdyscyplinarne podejście w diagnozie i terapii dyspraksji wzrokowej.
- Strategie terapeutyczne w dyspraksji wzrokowej.
Sesja referatowa
Wykład X
–– : ––
prelegent: Wojciech Kozłowski
Zaburzenia integracji sensorycznej u dorosłych
– autorska koncepcja diagnozy i pracy z dorosłymi
- Procesy, jakie zachodzą w sferze zaburzeń SI od najmłodszych lat do wieku dorosłego.
- Sposoby wspierania dorosłych w rozwijaniu mechanizmów adaptacyjnych do świata i pracy z oporami wobec określonych aktywności.
- Różnice w zakresie diagnozy i ewentualnej terapii dorosłych w stosunku do dzieci.
Wykład XI
–– : ––
prelegent: Izabela Grzebna
Zaburzenia przetwarzania sensorycznego u dzieci przedwcześnie urodzonych
w percepcji rodziców i specjalistów
- Trudności występujących u wcześniaków z dwóch perspektyw - rodziców i specjalistów.
- Czynniki mające fundamentalne znaczenie w aspekcie zaburzeń przetwarzania sensorycznego oraz ich manifestacja w obrębie zmysłów u dzieci przedwcześnie urodzonych.
- Ścieżka diagnostyczna oraz możliwości terapeutyczne, jakie możemy wykorzystać w procesie wspierania funkcjonowania wcześniaków.
- Wyniki autorskich badań w zakresie wyzwań, jakich doświadczają rodzice dzieci z zaburzeniami SI.
Wykład XII
–– : ––
prelegenci: dr Anna Maria Choińska, Aleksandra Lipińska
Występowanie odruchów pierwotnych u dzieci w wieku przedszkolnym
w oparciu o zaburzenia integracji sensorycznej
- Rozwój odruchów i ich późniejsza integracja u dziecka, a rola prawidłowej pracy zmysłów wzroku, słuchu, smaku, równowagi, czucia powierzchniowego i propriocepcji.
- Rola wczesnej diagnostyki i terapii zaburzeń integracji sensorycznej, jak i przetrwałych odruchów pierwotnych w poprawie sprawności psychoruchowej dzieci, ich koncentracji i zmniejszenia trudności szkolnych.
- Wyniki autorskich badań przeprowadzonych we wrocławskich przedszkolach dotyczących opóźnień neuromotoryczych (obecność niewyhamowanych odruchów) wg Sally Goddard oraz Testów SI wg Ayres.
Wykład XIII
–– : ––
prelegent: Barbara Witkowska
Możliwości terapeutyczne dzieci z MPD
w zależności od poziomu funkcjonowania wg GMFSC
- Międzynarodowy System Oceny Funkcjonowania Dużej Motoryki dzieci z mózgowym porażeniem GFSC jako narzędzie pozwalające przybliżyć możliwości terapeutycznego wsparcia rozwoju metodą integracji sensorycznej.
- Wykorzystanie odpowiedniego sprzętu SI, a także bezpiecznego transferu i pozycjonowania dziecka podczas terapii w zależności od postaci klinicznej MPD, z uwzględnieniem optymalnej ilości bodźców do uzyskania odpowiedzi adaptacyjnej.
- Przeciwwskazania wynikające z nieprawidłowości funkcjonowania innych układów oraz aktywności sensomotoryczne wybranej postaci klinicznej - studium przypadku.
Wykład XIV
–– : ––
prelegent: Bogna Błachowiak
Problemy sensoryczne u niemowląt
– okiem fizjoterapeuty
- Umiejętność zaobserwowania większej reaktywności niektórych zmysłów jako punkt wyjścia w diagnozowaniu zaburzeń SI podczas sesji terapeutycznej
- Wskazówki dla rodziców małych dzieci, które pomogą lepiej zrozumieć swoje dziecko oraz podjąć działania mające na celu dostosowanie otoczenia i swoich działań, aby nie pobudzać nadmiernie niemowlęcia.
- Zachowania małych dzieci, które mogą wynikać z zaburzeń modulacji zmysłów, widoczne podczas zajęć fizjoterapeutycznych i ich konsekwencje dla prawidłowego rozwoju.
Sesja Q&A
–– : ––
Udział wezmą:
Dr Sonia Gomes
Małgorzata Karga
Warsztaty
Wybierz temat warsztatu dla siebie
III dzień
05.06.2022
9:00 ‐ 15:30
Warsztaty
STACJONARNIE (Poznań) LUB ONLINE
STACJONARNIE (Poznań) LUB ONLINE
Warsztat I
9:00 – 12:00
prelegent: Aleksandra Światowska
Warsztat online: Dostępny
Warsztat stacjonarny (Poznań): 5 miejsc
Interocepcja w praktyce terapeuty SI
– jak świadomość ciała wpływa na nasze emocje i jak pomóc dziecku poprawić świadomość interoceptywną.
– jak świadomość ciała wpływa na nasze emocje i jak pomóc dziecku poprawić świadomość interoceptywną.
Warsztat online: Dostępny
Warsztat stacjonarny (Poznań): 5 miejsc
Uczestnicy warsztatu zostaną zapoznani z podstawowymi wiadomościami dotyczącymi zmysłu interocepcji:
- interocepcja jaki to zmysł?
- jak zmysł interocepcji wpływa na nasze codzienne funkcjonowanie?
- co dzieje się kiedy zmysł interocepcji nie funkcjonuje prawidłowo?
Interocepcja w praktyce terapeuty SI
- międzymodalność interocepcji
- trudności w obrębie zmysłu interocepcji w odniesieniu do klasyfikacji SPD
- jak poprawić świadomość interoceptywną wykorzystując pracę ze zmysłami: propriocepcja, dotyk, przedsionek,
- garść strategii pomagających wzmocnić świadomość interoceptywną.
Warsztat II
12:30 – 15:30
prelegent: Wojciech Kozłowski
Warsztat online: Dostępny
Warsztat stacjonarny (Poznań): 3 miejsca
Ocena napięcia mięśniowego i postawy dziecka w korelacji z zaburzeniami sensorycznymi
– praktyczne porady w ujęciu fizjoterapeutycznym.
– praktyczne porady w ujęciu fizjoterapeutycznym.
Warsztat online: Dostępny
Warsztat stacjonarny (Poznań): 3 miejsca
Zwiększone czy zmniejszone napięcie mięśniowe - o to jest pytanie?! Warsztaty wprowadzą słuchaczy w świat fizjoterapeutycznego pojmowania zagadnień nad napięciem mięśniowym i motorycznością człowieka.
Odpowiemy m.in. na pytania:
- Napięcie mięśniowe czy posturalne a może siła mięśniowa, jak to zrozumieć, co jest ważniejsze? W rzeczywistości badanie napięcia mięśniowego ma charakter subiektywny i oparty jest na doświadczeniu badającego.
- Jakie są fakty i mity związane z pojęciem ‘napięcie mięśniowe’, siadem w literkę W, chodzeniem na palcach;
- Na co zwracać uwagę w trakcie oceny napięcia posturalnego małego i dużego pacjenta w ujęciu neurorozwojowym i medycznym.
Członkowie PTIS otrzymają specjalny kod rabatowy obowiązujący na wszystkie pakiety konferencji.
W celu otrzymania rabatu prosimy o kontakt ze stowarzyszeniem PTIS.
PREZENT
Miło nam poinformować, że każdy z uczestników, razem z materiałami konferencyjnymi otrzyma wykład dr Lidii Chylewskiej-Barakat pt.
"Dzieci w kryzysie uchodźczym/wojennym - na co zwracać uwagę w terapii".
"Dzieci w kryzysie uchodźczym/wojennym - na co zwracać uwagę w terapii".
Prezent
Craft BOX dla uczestników
Każdy uczestnik warsztatów stacjonarnych otrzyma pudełko z gadżetami do twórczej pracy z podopiecznymi!
Zapisz się
Weź udział w konferencji
Wybierz jeden lub dwa warsztaty!
Warsztaty będą odbywały się w różnych godzinach, więc możesz wziąć udział aż w dwóch warsztatach!
Konferencja Online
zł netto
zł brutto
zł netto / zł brutto
- Udział we wszystkich panelach konferencji bez wychodzenia z domu w dniach 03 i 04.06
- Możliwość wzięcia udziału z dowolnego miejsca na świecie i przy użyciu dowolnego urządzenia z dostępem do Internetu
- Konsultacje z prelegentami na czacie oraz podczas sesji Q&A
- Profesjonalny, imienny Certyfikat potwierdzający udział w 2 dniach Kongresu podpisany przez prelegentów
- Dostęp do nagrania z wykładów przez 14 dni po konferencji
- Udział w wybranych przez siebie warsztatach w dniu 05.06
- Profesjonalny, imienny Certyfikat potwierdzający udział w warsztatach, podpisany przez prelegentów
- Dostęp do nagrania z warsztatów przez 14 dni po konferencji
- Lunch i przerwy kawowe w dniu warsztatów
- Kontakt i wymiana doświadczeń z innymi uczestnikami wydarzenia na miejscu
Konferencja Online
+ Warsztaty Online
549,00 zł netto
675,27 zł brutto
699,00 zł netto / 859,77 zł brutto
649,00 zł netto
798,27 zł brutto
948,00 zł netto / 1166,04 zł brutto
- Udział we wszystkich panelach konferencji bez wychodzenia z domu w dniach 03 i 04.06
- Udział online w wybranych przez siebie warsztatach w dniu 05.06
- Możliwość wzięcia udziału z dowolnego miejsca na świecie i przy użyciu dowolnego urządzenia z dostępem do Internetu
- Konsultacje z prelegentami na czacie oraz podczas sesji Q&A
- Profesjonalny, imienny Certyfikat potwierdzający udział w 2 dniach Kongresu podpisany przez prelegentów
- Profesjonalny, imienny Certyfikat potwierdzający udział w warsztatach, podpisany przez prelegentów
- Dostęp do nagrania z wykładów przez 14 dni po konferencji
- Dostęp do nagrania z warsztatów przez 14 dni po konferencji
- Lunch i przerwy kawowe w dniu warsztatów
- Kontakt i wymiana doświadczeń z innymi uczestnikami wydarzenia na miejscu
- Każdy uczestnik warsztatów stacjonarnych otrzyma pudełko z gadżetami do twórczej pracy z podopiecznymi!
Konferencja Online
+ Warsztaty Stacjonarne
699,00 zł netto
859,77 zł brutto
998,00 zł netto / 1227,54 zł brutto
849,00 zł netto
1044,27 zł brutto
1397,00 zł netto / 1718,31 zł brutto
- Udział we wszystkich panelach konferencji bez wychodzenia z domu w dniach 03 i 04.06
- Udział stacjonarnie w wybranych przez siebie warsztatach w dniu 05.06 w Poznaniu
- Możliwość wzięcia udziału w części konferencyjnej z dowolnego miejsca na świecie i przy użyciu dowolnego urządzenia z dostępem do Internetu
- Konsultacje z prelegentami na czacie oraz podczas sesji Q&A
- Profesjonalny, imienny Certyfikat potwierdzający udział w 2 dniach Kongresu podpisany przez prelegentów
- Profesjonalny, imienny Certyfikat potwierdzający udział w warsztatach, podpisany przez prelegentów
- Dostęp do nagrania z wykładów przez 14 dni po konferencji
- Dostęp do nagrania z warsztatów przez 14 dni po konferencji
- Lunch i przerwy kawowe w dniu warsztatów
- Kontakt i wymiana doświadczeń z innymi uczestnikami wydarzenia na miejscu
- Każdy uczestnik warsztatów stacjonarnych otrzyma pudełko z gadżetami do twórczej pracy z podopiecznymi!
Kontakt
Masz pytania?
Napisz do nas lub zadzwoń.
BIURO OBSŁUGI
KLIENTA:
Forum Media Polska sp. z o.o.
konferencje@forum-media.pl
Kwestie organizacyjne, rejestracje indywidualne:
Agata Klimaszewska
61 66 83 170
agata.klimaszewska@forum-media.pl